为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，践行山东化工技师学院“产教融合、工学一体”的育人理念，全面提升青年教师专业素养和教学能力，5月24日，化学工程系组织开展了青年教师专业技能大比武活动。本次活动以“煤制甲醇二甲醚大型冷态实训装置操作”为主题，通过"流程+现场+控制”的多元化联动竞赛形式，充分检验青年教师综合能力，为学院教学质量提升注入新动能。

以赛促学强技能 理论与实践深度融合

学院投资建设的现代化煤化工煤制甲醇实训装置，高度还原企业生产场景，由现场装置和控制室两部分组成，为师生提供了“教、学、做、评”一体化平台。本次技能比武采用岗位化赛制设计，模拟企业真实岗位分工，设置“现场装置操作”、“控制室操作”、“PID流程图绘制”三大核心岗位任务。参赛教师需在限定时间内完成从设备启停、DCS系统参数调控、装置巡检、工艺流程图规范绘制的全流程操作，全面考验其对化工生产流程的掌握程度、设备操作的熟练度以及突发问题解决能力。

 本次考核分煤浆制备、气化、变换、低温甲醇洗、甲醇合成、甲醇精制6个工段，参赛教师在现场抽取考核工段和操作岗位，每个工段由内操和外操2位教师组队合作完成操作，同时完成个人PID流程图独立绘制。活动现场，青年教师们高效沟通、指令清晰、精准操作，展现出扎实的专业功底和严谨的职业素养。参赛教师表示：“比赛内容与行业岗位需求高度接轨，既是对教学能力的检验，更是对自身专业技能短板的查缺补漏。”

以赛促教提质量 打造高水平"双师型"队伍

本次考核评审由具有甲醇生产企业工作经验的专家和甲醇装置实训教学经验丰富教师组成专家评审团，从规范操作、安全意识、流程标准等维度进行评价指导，形成“以赛代训、以赛促改”的良性循环。赛后青年教师通过与评审专家教师交流，对行业新工艺、新技术、新标准有了更深刻的认识，为后续教学改革提供了新思路。此次技能比武不仅是对教师队伍专业能力的全面锤炼，更通过完善实训教学体系、优化课程设计，为培养高素质化工技能人才奠定坚实基础，是系部建设高水平“双师型”队伍的重要举措。